Longe – espero – da hegemonia do eruditismo nas salas de aula – ô coisa burocrática, chata e ineficiente! – o ensino da música nas escolas é a salvação de muitas almas desse inferno musical que vivemos.
Além do mais a música é uma disciplina que liga várias outras: matemática, física, letras etc, tornando o aprendizado mais interessante e envolvente. Todos ganham com a presença da música nas escolas.
A campanha para por a lei em funcionamento está a todo vapor.
Quem quiser saber mais: http://www.queroeducacaomusicalnaescola.com/index2.htm
29 de julho de 2008 às 7:02 pm
talvez a música seja a maneira mais lúdica de se ensinar todos essas disciplinas que você citou; e tantas outras que acabam nascendo através da junção marcada/feita com ela, a música…
30 de julho de 2008 às 4:28 pm
Uh!
Muito bom saber que existe esse projeto.
Eu sou professor de Língua Portuguesa no Instituto Luciano Barreto Júnior, e utilizo música na sala de aula, primeiramente porque sou músico, então tenho que puxar corda para o que gosto, segundo porque as letras da música são riquíssimos recursos para se trabalhar aspectos gramaticais, interpretação de texto etc.
Além disso, as concordâncias nominais e verbais, que os alunos costumam “errar” bastante, como “as coisa”, “os menino”, “as flor”, estão sempre presentes ali no texto. Não se vê uma letra de música com “erro” nesse tipo de concordância (só pra citar um tipo de aspecto gramatical). O aluno então, quando recorre ao texto, percebe as palavras e frases escritas de maneira correta, e busca do seu inconsciente esse tipo de correção.
Isso porque todo mundo sabe cantar ao menos umas dez músicas de cor. Sabe cantar, e canta com a letra da música de forma correta, com as concordâncias no lugar e tudo o mais.
Recorrendo à letra, então, o aluno vai perceber que sabia a forma “correta” de se falar, e quando se deparou com a letra impressa (ou escrita), trouxe do inconsciente a informação gramatical.
Por esse e outros inúmeros motivos, a música na educação escolar é muito mais que necessária.
2 de agosto de 2008 às 1:19 pm
Boa, Everton.
Parabéns por aplicar essa idéia no dia a dia, na prática.
E vamos tentar viabilizar o workshop da Maria na Instituto que você trabalha, que acha? Poderíamos focar nessa questão da língua portuguesa (também)… Henrique Teles vai adorar!
Abraço,
Rafael Jr.
6 de agosto de 2008 às 2:22 pm
Uopa!!!!
Sério?
Vamos sim, então, organizar um Workshop
Vou ver o espaço/data/material disponível lá do Instituto e entrar em contato direto com vocês!
Abraço.
Everton Pessan
6 de agosto de 2008 às 9:50 pm
Opa, que bom saber da possibilidade!
Tem que checar a agenda de workshops com nossa produtora Elma, além da estrutura e condições necessárias…
10 de agosto de 2008 às 2:33 pm
Everton, sempre trazendo boa energia. Vamos checar a agenda e faremos o possível para que isso aconteça.
12 de agosto de 2008 às 8:12 pm
“Conte-me e eu esqueço. Mostre-me e eu apenas me lembro.Envolva-me e eu compreendo”. (Confúcio).O envolvimento da música, deverá ajudar e muito , aos alunos ficarem menos dispersos.Um abraço, Armando (fetichedecinefilo.blogspot.com)